ปรับพื้นฐานนักศึกษาใหม่ 2561

-



ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

-
รูปภาพ
    ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 11 วันที่ 2 กันยายน 2564 ช่วยกันทำงาน       เนื่องด้วยสถานการณ์โควิดในปัจจุบันจึงทำให้พวกเราไม่สมารถไปทำงานด้วยกันได้ แต่ไม่มีผลอะไรเพราะเราสามารถร่วมกันทำงานแบบออนไลน์ได้          และในวันนี้ได้มีการร่วมกันทำงานผ่าน Google zoom ซึ่งทุกหัวข้อก็ได้จัดแบ่งไว้ก่อนหน้านี้แล้ว แต่ในวันนี้พวกเราทุกคนมาช่วยอ่านและแก้ไขในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์ โดยจัดทำใน บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง และบทที่ 3  วิธีดำเนินการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
-
รูปภาพ
  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16 วันที่ 7 ตุลาคม 2564 ร่วมกันจัดทำเล่มรายงาน                    ทุกคนในทีมช่วยการทำงานในส่วนที่ได้แบ่งมาก่อนหน้านี้ ในหัวข้อที่ตนเองทำแล้วรู้สึกไม่เข้าใจก็สามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแชร์ร่วมกันเพื่อที่จะได้เกิดการทำงานอย่างรวดเร็ว ซึ่งในครั้งนี้ได้เริ่มทำในบทที่ 4 ผลการศึกษา มีดังนี้ 1.ผลการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 2 ผลการประเมินบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง         ส่วนบทที่ 5  บทที่ 5  สรุป และข้อเสนอแนะ จะมีดังนี้ 1. เกริ่นนำ 2. ความสำคัญ 3. วัตถุประสงค์ 4. ขั้นตอนการศึกษาโครงงาน 5. สรุปผลการศึกษา 6. ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 7. แนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพครู และ 8. ข้อเสนอแนะ
อ่านเพิ่มเติม

กิจกรรมเปิดโลกกิจกรรม เปิดโลกประสบการณ์ 2561

-
รูปภาพ
กิจกรรมเปิดโลกกิจกรรม เปิดโลกประสบการณ์ 2561 องค์การบริหารนักศึกษาภาคปกติ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดกิจกรรมเปิดโลกกิจกรรม เปิดโลกประสบการณ์ ภายใต้รูปแบบ กิจกรรมสร้างคน คนสร้างสังคม วันนี้ (6ต.ค.61) ที่ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา 5 ธันวาคม 2550 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ โยธาทิพย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมเปิดโลกกิจกรรม เปิดโลกประสบการณ์ ภายใต้รูปแบบ กิจกรรมสร้างคน คนสร้างสังคม โดยมี คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ นายอิกรอมี สือกะจิ ตัวแทนองค์การบริหารนักศึกษาภาคปกติ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา กล่าวว่า กิจกรรมเปิดโลกกิจกรรม เปิดโลกประสบการณ์ เป็นกิจกรรมรูปแบบที่เกิดขึ้นจากการใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องศึกษาหาความรู้ควบคู่กับการทำกิจกรรม เพราะการทำกิจกรรมสามารถพัฒนาความสามารถและทักษะในการใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี อีกทั้งส่งเสริมให้นักศึกษาในมหาวิทยาลัยเห็นความสำคัญของการทำกิจกรรมควบคู่กับการเรียน ตลอดจนให้นักศึกษาได้ร่วมทำกิจกรรมต...
อ่านเพิ่มเติม