IRFAN CHEMUDOR

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16 วันที่ 7 ตุลาคม 2564 ร่วมกันจัดทำเล่มรายงาน                    ทุกคนในทีมช่วยการทำงานในส่วนที่ได้แบ่งมาก่อนหน้านี้ ในหัวข้อที่ตนเองทำแล้วรู้สึกไม่เข้าใจก็สามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแชร์ร่วมกันเพื่อที่จะได้เกิดการทำงานอย่างรวดเร็ว ซึ่งในครั้งนี้ได้เริ่มทำในบทที่ 4 ผลการศึกษา มีดังนี้ 1.ผลการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 2 ผลการประเมินบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง         ส่วนบทที่ 5  บทที่ 5  สรุป และข้อเสนอแนะ จะมีดังนี้ 1. เกริ่นนำ 2. ความสำคัญ 3. วัตถุประสงค์ 4. ขั้นตอนการศึกษาโครงงาน 5. สรุปผลการศึกษา 6. ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 7. แนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพครู และ 8. ข้อเสนอแนะ

    ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 15 วันที่ 30 กันยายน 2564 ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-learning       สมาชิกทุกคนร่วมกันทำงานใน Google Meet เพื่อที่จะได้ง่ายต่อการประสานงานว่ามีส่วนไหนที่ต้องเพิ่มหรือแก้ไข หลังจากที่ทุกคนช่วยกันทำงานในระหว่างนั้นก็ได้พูดคุยในส่วนของการเขียนโครงงานในบทที่ 4,5 และบรรณานุกรมและภาคผนวกเพื่อที่จะได้เกิดการทำงานรวดเร็วและเกิดการทำงานกันเป็นทีม

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 14 วันที่ 23 กันยายน 2564 ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-learning      สมาชิกในกลุ่มได้มีการทำงานร่วมกัน ผ่าน Google Meet  เพื่อเพิ่มเนื้อหาขของข้อมูลในส่วนต่าง ๆ ในระบบให้ครบสมบูรณ์อย่างที่ได้กำหนดไว้     

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 13 วันที่ 16 กันยายน 2564 นำเสนอบทที่ 2 - 3    ทั้งกลุ่ม1-6 ได้นำเสนอความก้าวหน้าของโครงงานที่ได้ทำไว้โดยในเนื้อหา บทที่ 2-3 จะมีรายละเอียดดังนี้   บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง              -ความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ออนไลน์              -ระบบอีเลิร์นนิ่ง             -ขั้นตอนการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง             -เนื้อหาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ระบุหัวข้อ)             -งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง      (เนิ้อหาบท2ขึ้นอยู่กับแต่ละกลุ่มว่าจะใส่อะไรเพื่อให้ตรงกับเรื่องที่ทำในโครงงาน) และ บทที่ 3 วิธีการศึกษา เป็นขั้นตอนการศึกษาของ ADDIE         หลังจากที่ได้นำเสนอ อาจารย์ก็จะให้คำแนะนำในเรื่องของเนื้อหา การนำเสนอ และสไลด์ เพื่อที่แต่ละกลุ่มจะได้นำไปปรับปรุงครั้งต่อไป

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 12 วันที่ 9 กันยายน 2564 ช่วยกันทำงาน         เริ่มกันประชุมว่าจะจัดวางองค์ประกอบอย่างไร และช่วยกันใส่บทเรียนในบางส่วนและได้เริ่มใส่เนื้อหาบทที่ 2-3 ลงในสไลด์เพื่อที่จะได้นำเสนอในสัปดาห์ถัดไป

    ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 11 วันที่ 2 กันยายน 2564 ช่วยกันทำงาน       เนื่องด้วยสถานการณ์โควิดในปัจจุบันจึงทำให้พวกเราไม่สมารถไปทำงานด้วยกันได้ แต่ไม่มีผลอะไรเพราะเราสามารถร่วมกันทำงานแบบออนไลน์ได้          และในวันนี้ได้มีการร่วมกันทำงานผ่าน Google zoom ซึ่งทุกหัวข้อก็ได้จัดแบ่งไว้ก่อนหน้านี้แล้ว แต่ในวันนี้พวกเราทุกคนมาช่วยอ่านและแก้ไขในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์ โดยจัดทำใน บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง และบทที่ 3  วิธีดำเนินการศึกษา

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 10 วันที่ 26 สิงหาคม 2564 ลงมือปฏิบัติทำแบบทอสอบ         ในวันนี้ทางอาจารย์ผู้สอนได้ให้นักศึกษาทุกคนเตรียมข้อสอบตัวเลือก คนละ 5 ข้อ แบบถูกผิด คนละ 5 ข้อ เพื่อที่จะได้ลงมือปฏิบัติพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นิง smp.yru.ac.th เพื่อที่นักศึกษาทุกคนจะได้เตรียมตัวที่จะดำเนินการไปทำต่อกับโครงงานที่กำลังทำอยู่